PLATFORMA KURSOW ON-LINE W ORPEG
Rekrutacja
W celu zapisania się na webinar, prosimy o wypełnienie ANKIETY.
ZAPISY DO 28 WRZEŚNIA 2026 R. DO GODZINY 12.00.
Moduł koncentruje się na specyfice projektowania procesu dydaktycznego, który różni się od nauczania języka ojczystego w Polsce. Program obejmuje tworzenie scenariuszy lekcji opartych na Ramach programowych polonijnej edukacji językowo-kulturowej. Uczestnicy dowiedzą się, jak dobierać cele operacyjne do zróżnicowanych grup wiekowych i poziomów biegłości, dbając o zachowanie motywacji ucznia w środowisku wielojęzycznym. Szczególny nacisk zostanie położony na elastyczność planowania, która pozwala na dostosowanie materiału do indywidualnych potrzeb dzieci żyjących w diasporze.
Dr hab. Agnieszka Jasińska – pracuje w Instytucie Filologii Polskiej Uniwersytetu Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie; wykładowczyni akademicka, nauczycielka i lektorka języka polskiego jako obcego, a także języków romańskich: francuskiego i włoskiego. Opiekunka praktyk pedagogicznych w klasach z dziećmi z doświadczeniem migracji w Polsce i za granicą. Jej zainteresowania naukowe i dydaktyczne koncentrują się wokół takich tematów jak: wielojęzyczność, nauczanie języka polskiego jako obcego i dziedziczonego, rozwijanie językowych kompetencji komunikacyjnych, autonomia ucznia, strategie skutecznego uczenia się, mediacja w środowisku edukacyjnym. Autorka i współautorka wielu publikacji naukowych (monografie „Działania i strategie mediacyjne w nauczaniu języka polskiego w środowisku akademickim” oraz „Pożyczki romańskie w nabywaniu języka polskiego jako obcego”) oraz podręczników do języka polskiego jako obcego, m.in. serii „Hurra Po polsku 2,3”, „O Polsce po polsku”, „Połącz kropki”, „Postaw kropkę” oraz „Postaw kropkę 2”. Prowadzi stronę internetową popularyzującą naukę i nauczanie języka polskiego Polski i kropka, a także kanał na You Tube, na którym umieszcza nagrania webinariów metodycznych