PLATFORMA KURSOW ON-LINE W ORPEG
Rekrutacja
W celu zapisania się na webinar, proszę uzupełnić ANKIETĘ.
Zapisy do 22 czerwca 2026 r. do godziny 12:00 czasu polskiego. Webinar 22 czerwca 2026 r. o godzinie 19.00 czasu polskiego
Webinar poświęcony będzie inspirującym i kreatywnym projektom wakacyjnym skierowanym do uczniów szkół polonijnych. Spotkanie pokaże, jak w atrakcyjny i angażujący sposób podtrzymywać kontakt dzieci i młodzieży z językiem polskim, kulturą oraz polską tożsamością również poza murami szkoły.
Uczestnicy poznają przykłady prostych działań edukacyjnych opartych na doświadczeniu, zabawie i aktywności rodzinnej. Zaprezentowane zostaną pomysły na projekty fotograficzne, kulturowe i podróżnicze, które można realizować podczas wakacyjnych wyjazdów, spacerów czy codziennych aktywności. Webinar będzie również okazją do pokazania, w jaki sposób materiały i doświadczenia zebrane podczas wakacji można wykorzystać po powrocie do szkoły – podczas prezentacji na początku roku szkolnego, klasowych wystaw, galerii zdjęć, opowieści uczniów czy wspólnych projektów integrujących społeczność szkolną.
Spotkanie będzie okazją do wymiany inspiracji oraz poznania gotowych narzędzi wspierających edukację polonijną w okresie letnim i po wakacjach.
Cele webinaru:
Tematyka webinaru:
Prowadząca:
Ilona Agnieszka Plewnicka – nauczycielka dyplomowana historii, wiedzy o społeczeństwie oraz wiedzy o Polsce, aktywnie pracująca w zawodzie, a także konsultant Polonijnego Centrum Nauczycielskiego ORPEG. Od ponad 30 lat z pasją pracuje z uczniami, łącząc bogate doświadczenie dydaktyczne z rolą egzaminatora OKE w Warszawie w zakresie historii i WOS-u.
Jest absolwentką Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Olsztynie na kierunku historia. Ukończyła również studia podyplomowe z zakresu zarządzania w oświacie, diagnozy i terapii pedagogicznej oraz oligofrenopedagogiki, wiedzy o społeczeństwie co pozwala jej skutecznie wspierać rozwój uczniów o różnych potrzebach edukacyjnych i indywidualnym tempie nauki.
W trakcie swojej kariery zawodowej pełniła różne funkcje kierownicze w szkołach, zdobywając doświadczenie w zarządzaniu placówkami oświatowymi oraz organizacji procesu dydaktyczno-wychowawczego. Jej wieloletnia praktyka pozwala łączyć solidną wiedzę merytoryczną z praktycznym podejściem do nauczania. Jest specjalistką w pracy z dziećmi i młodzieżą zarówno w szkołach podstawowych, jak i ponadpodstawowych.