Życie i działalność Stanisława Staszica jako inspiracja do tworzenia materiałów edukacyjnych w CANVIE
W celu zapisania się na webinar, proszę uzupełnić ANKIETĘ.
Zapisy do 26 maja 2026 r. do godziny 15.00 Webinar 7 maja 2026 r. o godzinie 19.00 czasu polskiego
Grupa docelowa: nauczyciele szkół polonijnych (historia, język polski, wiedza o Polsce)
Cel główny webinarium:
Wyposażenie nauczycieli szkół polonijnych w wiedzę o życiu i dokonaniach Stanisława Staszica oraz praktyczne umiejętności wykorzystania narzędzia Canva do tworzenia nowoczesnych materiałów dydaktycznych, które przybliżą tę postać uczniom żyjącym poza granicami Polski w sposób atrakcyjny wizualnie i zrozumiały językowo.
Cele szczegółowe:
Wiedza:
- Przedstawienie najważniejszych faktów z życia Staszica: od działalności naukowo-badawczej, przez reformy społeczne, po wkład w rozwój polskiej nauki i przemysłu.
- Wyjaśnienie uniwersalnych wartości oświeceniowych w kontekście polskiego dążenia do nowoczesności i naprawy państwa.
Umiejętności:
- Dostosowanie przekazu o Staszicu do specyficznych potrzeb i kompetencji językowych uczniów polonijnych.
- Obsługa funkcji Canvy w celu tworzenia infografik, dwujęzycznych osi czasu i interaktywnych prezentacji.
Kompetencje dydaktyczne:
- Budowanie kontekstu historycznego dla uczniów, dla których polska historia może być odległym zagadnieniem.
- Wykorzystanie estetyki i nowoczesnych narzędzi cyfrowych do budowania tożsamości narodowej i zainteresowania polskim dziedzictwem.
Plan webinarium:
1. Wprowadzenie
2. Kim był Stanisław Staszic? – Fakty i znaczenie
3. Dlaczego warto uczyć o Staszicu w szkołach polonijnych?
4. Warsztat: Projektowanie materiałów w Canvie
A. Storytelling wizualny: Jak stworzyć w Canvie atrakcyjną opowieść o „polskim Leonardo da Vinci”?
5. Propozycje gotowych scenariuszy zajęć w Canvie
6. Podsumowanie i wymiana doświadczeń
Prowadząca:
Liliana Sosnowska – nauczycielka dyplomowana, nauczycielka konsultantka ORPEG PCN z historii, wiedzy o Polsce oraz nowoczesnych technologii informacyjno-komunikacyjnych, w tym wykorzystujących sztuczną inteligencję, specjalistka ds. nauczania na odległość oraz współczesnej dydaktyki, autorka programów kursów doskonalących i kwalifikacyjnych, materiałów dydaktycznych, absolwentka Wydziału Humanistycznego UMCS w Lublinie oraz Politechniki Lubelskiej, edukatorka prowadząca zajęcia dydaktyczne w kilkudziesięciu krajach świata.